1. DEFINICIÓ DE XARXES SOCIALS
2.TIPUS DE XARXES SOCIALS
3.TWITTER I FACEBOOK
4. APLICACIONS EDUCATIVES DE TWITTER I FACEBOOK
1. DEFINICIÓ DE XARXES SOCIALS
Característiques:
- Xarxes de relacions personals que proporcionen sociabilitat, suport i informació.
- Xarxes de relacions personals que proporcionen sociabilitat, suport i informació.
- Persones amb interessos similars.
- Existeix un sentit de pertinença a un grup amb una cultura.
- Ofereixen serveis i funcionalitats de comunicació per mantenir el contacte.
- Basades en un programari especial que integra funcions individuals en una mateixa interfície.
- Exemples: Facebook, Twitter, Myspace, Ning, Second Life, Tuenti.
Altra definició: "estructura social composta per individus anomenats "nodes" que estan connectats per un o més tipus d'interdependència com ara amistat, parentesc, interessos comuns, intercanvis financers, creences o coneixements, entre altres"
2.TIPUS DE XARXES SOCIALS
· Xarxes personals. Es componen de centenars o milers d’usuaris en els quals cadascun té el seu petit “espai” amb la seva informació. Ex: Facebook
· Xarxes temàtiques. Solen centrar-se en un tema concret i proporcionen les funcionalitats necessàries per al mateix. Ex: Cine25
· Xarxes professionals. Dedicades sols a l’àmb it laboral. Poden posar en contacte a aquells que oferixen treball amb el qual ho busquen. Ex: Linkedin
Video Slideshare que mostra, entre altres, els tipus de xarxes socials que existeixen:
- Creat per Mark Zuckerberg i fundat per Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskoviitz i Mark Zuckerberg.
- Originalment: lloc per a estudiants de la Universitat d’Harvard, però actualment obert a qualsevol persona que tinga un compte de correu electrònic.
- Disposa d’una llista d’amics i un grup de pàgines on es pot reunir gent d’interessos comuns.
- Disposa d’una llista d’amics i un grup de pàgines on es pot reunir gent d’interessos comuns.
- Existeix la possibilitat d’incloure fotos i videos al mur.
Twitter:
- Permet manar missatges de text (amb màxim 140 caracters) cridat tweets, que es mostren en la pàgina principal de l’usuari.
- Els usuaris poden subscriure’s als tweets d’altres usuaris.
- Els usuaris poden subscriure’s als tweets d’altres usuaris.
- Per defecte, els missatges són públics, podent difondre’s privadament mistrant-los únicament a seguidors.
4. APLICACIONS EDUCATIVES DE TWITTER I FACEBOOK
Canal de notícies en temps real per a la comunitat educativa.
- Avís sobre la publicació de butlletins informatius periòdics.
- Informacions de caràcter més oficial, com beques, dates d’exàmens.
- Com agenda i recordatori d’esdeveniments tals com reunions o trobades
Ex de twitter: @UA_Universidad
- Com agenda i recordatori d’esdeveniments tals com reunions o trobades
Ex de twitter: @UA_Universidad
Establir -> un canal de notícies en diferit mitjançant l’ús dels widgets que permeten publicar la informació de Twitter en les pàgines web
Establir -> una comunicació bidireccional entre el centre i la comunitat educativa. A diferència d’un fòrum de discussió, l’abast de Twitter està restringit als seguidors dels usuaris.
Video sobre les xarxes socials educatives
Video sobre tutorial de twitter i twitter educatiu
Video 1 Video 2: sobre facebook educatiu:
COMENTARI: Per concloure, respecte al famós debat (que ens han plantetjat a classe diversos companys) sobre si les xarxes socials han d’entrar o no a les aules, vull comentar que existeix una teoria pedagògica (el “Connectivisme” (veure aquesta pàgina) que considera valors a l’alça per a la societat de la informació i el coneixement en la qual vivim la manera d’interelacionar continguts i crear comunitats d’aprenentatge tal i com permeten aquestes eines 2.0.
Per tant, sobre si han d’entrar o no, jo apostaria per un “sí”, sempre i quan s’utilitzen correctament.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada